为引导本科生增强创新创业意识，提高本科生参与“双创”技能，我院于11月21日举办第十期创新创业讲座。讲座由王振老师主讲，部分本科生参加。
讲座紧紧围绕“大学生创新竞赛及超越”这一主题展开。王振首先用一个小故事分析了当代大学生的“三无”困境，指明大学生深陷自我“内卷”的泥沼。在众多突破“内卷”的方法当中，可以巧妙借助外部资源，拓展本科阶段学习视野，而不能将目光固化在学校内部。主讲老师分别从“大学生的自我认知与定位”“社会科学的任务与特点”“大创的理论与方法”“创新计划书的写作”等方面，较为全面细致地分析我们面临的困难与可能实现的超越。主讲老师结合自身实践经历，讲述了创新项目的选题、内容、注意事项。他指出，在选题上，要以小见大，注重实践研究；在内容上，要关注社会背景，指出现状、问题、对策，强调现实意义；在任务安排上，要明确各自定位与分工，找专业的老师进行指导。“为什么”是贯穿讲座的关键词，主讲老师认为，要想选择一个新颖的课题，学会多问为什么，从结果去探析它的影响因素。讲座期间，师生互动交流轻松而欢快，有效引导学生思考，整体氛围活跃友好。
本期创新创业大讲堂的开展，为我院本科生提供了更为专业的指导，有利于营造更加浓厚的创新创业氛围。相信每一位学子，都能够脚踏实地，充分利用所学知识，结合社会实践，在创新创业的舞台上大放异彩。
