9月25日出版发行的全国中文核心期刊、中国人文社科核心期刊、cssci来源期刊《教育理论与实践》封二显著位置专版刊发以《转识为智 化智为能 易能成行—品《能力本位教育：地方农业院校的探索与实践》为题，由华东师范大学刘信阳、李永刚2位博士撰写的书评文章高度评价我校公共管理学院“能力本位教育”的学术成果。
该文称,该书所凝练的教育思想与范式，很大程度上都是源于该教学团队与历届学生的共同实践，正所谓遵循了“理论从实践中来、到实践中去”的准则。在一个教育理论脱离实践饱受诟病的时代，能力本位教育论的思想与实践，转识为智、化智为能、易能成行，能力“引路搭桥”，融知行智慧合一，对于普通本科高校层次的教师教学及其一流人才培养，均有着比较强的参考价值。据全国图书馆参考咨询联盟网最新检索显示，这是国内为数不多的、系统全面研究且具有本土特色的“能力本位教育”学术专著之一。
据公开报道，能力本位教育作为一种有效的教育理念，目前美国公立高校中有近600所已开展或正计划开展能力本位教育。公共管理学院何云峰教授团队积极推动本科教育领域的“能力本位教育”本土化探索与实践，系列成果曾两获省级教学成果一等奖，2016年6月并在中国农业出版社出版并公开发行该专著成果，国家留学基金委、新西兰梅西大学、华东师范大学、大连理工大学、南京农业大学、山西大学、山西省教育科学研究院等国内外10多所院校或科研单位学者的关注或图书馆收藏。（何云峰）
